ABA, por sus siglas en inglés: “Applied Behavior Analysis”, y en su traducción: “Análisis Conductual Aplicado”, es una ciencia basada en los principios del comportamiento, que tiene como objetivo establecer procedimientos que permitan enseñar comportamientos socialmente significativos que favorezcan el desarrollo y la autonomía, así como reemplazar aquellas conductas socialmente inadecuadas. La intervención es planificada de manera individualizada e integral, pues toma en cuenta las necesidades actuales del niño, así como las variables de su entorno.

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Las estrategias aplicadas en las intervenciones se basan en la enseñanza de contenidos que tomen en cuenta las habilidades y puntos débiles del niño, todo a través del juego y actividades de su agrado para que el aprendizaje fluya con mayor facilidad, siendo vital que lo aprendido sea generalizable y funcional en la vida diaria. El progreso del niño es medido en cada sesión a través de la toma de data, lo cual hace posible que los objetivos a trabajar se actualicen constantemente.

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Es importante que tanto profesionales que trabajen con el niño así como la familia reciban una formación específica y constante en los aspectos prácticos de esta ciencia.

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La intervención basada en ABA cuenta con una mayor cantidad de evidencia científica de calidad, que certifica ser la más eficiente en población diagnosticada con el Trastorno del Espectro Autista.